No exact translation found for برنامج التعليم المهني

Question & Answer
Add translation
Send

Translate Spanish Arabic برنامج التعليم المهني

Spanish
 
Arabic
related Results

Examples
  • No me gusta presumir, pero me hacer un muy convincente Omar del programa de HBO The Wire.
    من برنامج التعليم المهني العالي والأسلاك.
  • Y tengo que admitir, Yo soy un entusiasta de grandes del programa de HBO The Wire.
    وأنا يجب أن أعترف ، وأنا متحمس كبير برنامج التعليم المهني العالي وأسلاك.
  • Su padre se ganó la beca Fulbright y se doctoró en tu alma máter.
    حاز والده على منحة فولبرايت برنامج دعم التعليم المهني
  • Areas of the NATURA Network 2000: The river Nestos delta and Keramoti lagoon (Α11500010)” and “Lakes and lagoons of Thrace (A11300009)
    السلطة الإدارية الخاصة للبرنامج التشغيلي ”التعليم والتدريب المهني الأوَّلي
  • Una de las iniciativas más exitosas de la estrategia “Detrás de la etiqueta” ha sido el programa de capacitación y enseñanza profesional, que pretende aumentar la base de conocimientos de los trabajadores y proporcionar oportunidades a aquellos que deseen cambiar de sector.
    وتمثلـت إحدى مبادرات المشـروع الناجحة في برنامج التعليم والتدريب المهني الذي يهدف إلى توسيع قاعدة المهارات لقوة العمل وإتاحة الفرص لمن يود ترك هذه الصناعة.
  • iii) Curso de Derecho Militar del Programa de Educación Militar Profesional para Oficiales.
    `3` دورة في القانون العسكري في إطار برنامج التعليم العسكري المهني للضباط - تقدم هذه الدورة كجزء من برنامج دراسة ذاتية إلزامي على جميع ضباط القوات الكندية.
  • Respecto a la enseñanza profesional secundaria, se procede en la actualidad a la ejecución de un proyecto de la Unión Europea titulado "EU-VET".
    أما فيما يتعلق بالتعليم المهني الثانوي، فيجري في الوقت الراهن تنفيذ مشروع للاتحاد الأوروبي بعنوان "برنامج الاتحاد الأوروبي للتعليم المهني والتدريب "EU-VET".
  • Actualmente, según los reportes en la base de datos del INATEC, solamente el 30% de los docentes son graduados en ciencias pedagógicas, aunque se está desarrollando la formación pedagógica con el Programa de formación pedagógica del docente de formación profesional con un total de 320 horas, donde se pretende que el docente adopte nuevas medidas metodológicas y mantenerlo acorde a los nuevos métodos de enseñanza-aprendizaje para formar alumnos con calidad.
    وفي الوقت الحالي، ووفقاً للتقارير المدرجة في قاعدة بيانات المعهد، لم يحصل سوى 30 في المائة من المعلمين على شهادات في العلوم التربوية، على الرغم من أن المنهج الدراسي التربوي يتم إعداده مع برنامج التعليم التربوي لمعلمي التدريب المهني، بما مجموعه 320 ساعة.
  • During the current school year, K.E.TH.I. (the Research Centre for Gender Equality, supervised by the General Secretariat for Gender Equality) has implemented intervention programmes, among which there are some that concern the general subject of “Gender and Μass Media”, with informative meetings in schools, in the context of the programme “Sensitization of Teachers and Intervention Programmes to promote Gender Equality” (Action Category 4.1.1.a) which is integrated in the Priority Axis 4 of the Operational Programme “Education and Initial Vocational Training ΙΙ” (“Measures to improve women's access and position in the labour market”), aiming at promoting Gender Equality in the sector of Secondary Education and Initial Vocational Training, introducing the relevant theme in school procedures.
    خلال العام الدراسي الحالي، قام مركز البحوث لمساواة الجنسين (كيثي) تحت إشراف (الأمانة العامة المعنية بالمساواة بين الجنسين) بتنفيذ برامج للتدخل منها برامج تتعلق بالموضوع العام ”نوع الجنس ووسائل الإعلام“ بما في ذلك عقد اجتماعات إعلامية في المدارس في سياق البرنامج ”توعية المدرسين وبرامج التدخل لتعزيز مساواة الجنسين“ (فئة الإجراءات 4/1/1/أ) وقد تم إدماجه ضمن محور الأولوية 4 في البرنامج التنفيذي ”التعليم والتدريب المهني الأوّلي الثاني“ (”تدابير لتحسين فرص دخول المرأة وموقعها في سوق العمل“) بهدف تعزيز مساواة الجنسين في قطاع التعليم الثانوي والتدريب المهني الأوَّلي بطرح الموضوع ذي الصلة في الإجراءات المدرسية.